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濟南高新實驗中學打造溫暖校園文化：傢長助力發展傢校共育英才

中國山東網訊 (通訊員王若蘭) 傢校攜手，共育英才。 4月份以來，濟南高新區實驗中學傢長進校園月活動持續進行中，而每天校長與傢長見面會更是一天活動的重點，傢長們通過參與孩子學習、生活近一天的所見、所感、所獲，把對學校管理、教師授課、學生學習、以及吃住等各方面進行梳理，在見面會上針對各方面提出自己的意見或建議，校長高一鳴、副校長王慧卿，就傢長提出的問題進行解答，與傢長互動，共謀學校發展。在充分發揮學校主陣地、主渠道、主課堂作用的基礎上，不斷提升傢庭教育的基礎作用，不斷拓展社會教育渠道，實現瞭 1+1+1 3 的全贏效果。

打造學校傢文化構建溫馨和諧的心靈傢園

記者瞭解到，濟南高新區實驗中學傢長進校園活動到目前已經進行瞭將近兩周的時間，12天裡，已經陸續有三百餘位傢長進入校園，參與孩子一天的在校學習生活，深入瞭解孩子的吃飯、住宿、學習，當一天學生，與孩子共同聽課、共同思考，更深刻的瞭解孩子的學習狀態，瞭解學校的管理理念、育人思想，各任課老師的教學方式，更好的配合學校育人。也已有一百餘位傢長寫下發自肺腑的感謝短片，或制作精美圖文並茂的微信公眾號文章，表達這對學校領導的感激對老師的感謝。

4月20日，參加校長見面會的傢長空前火爆，共有近60富士通冷氣r32｜富士通r32冷氣位。校長高一鳴感動於傢長對學校的廣泛認可，忍不住挑瞭一篇傢長寫的短文與眾傢長一起分享。

今天是我們傢長參與日，在學校的時間裡讓我們作傢長的感觸很深，熱情洋溢的，耐心教導的老師，花園般的校園，完善的教育設施，先進的教育理念，關懷備至的人文環境，讓我們深深體會到老師教書育人的不易和期盼成材的殷切希望，所以我們作傢長的抱著一顆感恩的心表達一下我們對老師們所付出的一切感謝與崇敬之情，說一聲，老師，您辛苦瞭，所有的教職工辛苦瞭，是你們的汗水成就瞭孩子們的明天。

下面將我的一點體會以一首小詩形式，表達一下對孩子們的母校及老師贊美之情。

旭日東升彩雲飛，

明德湖畔花相隨。

朗朗書聲綠蔭處，

碧波蕩漾暖風吹。

一葉知秋時光短，

擇善而行使命背。

自強不息台中冷氣清洗｜台中冷氣清洗ptt育棟梁，

古今聖賢英雄淚。

一方凈土悟智禮，

奮發圖強戰鼓擂。

清風撫簾入書舍，

遠處圍山蒼松翠。

辛勒汗水花兒笑，

萬傢燈火園丁歸。

燃盡自身如炷火，

披星戴月為瞭誰?

天道酬勤耕耘苦，

敦敦教導似春水。

萬物復蘇春意滿，

潤物無聲待春雷。

七彩田野萬般靜，

萬裡河山待描繪。

傢園情懷指迷津，

和平時光居思危。

和諧之夢盼初心，

靈魂之師德台中冷氣清洗｜台中冷氣清洗推薦為美。

思源亭裡凝思緒，

羅馬柱下雨為梅。

高一二班王世清爸爸

傢校合力讓1+1+1 3

濟南高新區實驗中學優美的教學環境、完善的規章制度、嚴格有愛的管理方式、先進的育人理念、科學的授課方法，領導們無悔的付出、老師們無私的奉獻，深深感動瞭每位走進校園的傢長。

百餘位傢長從發自內心的從各角度、多方面將進校園一天的感受體會，用文字記錄反饋更是感動瞭學校每一位教職員工。見面會上，校長與傢長敞開心扉互動交流，認真傾聽傢長的聲音，每一天，學校都會記錄每位傢長代表提出的意見或建議，能立即解決的絕不拖延，不能馬上解決會作為學校下一步發展不斷完善的目標，傢長的鼓勵、肯定、贊譽、感激更是學校發展的源動力。

濟南高新區實驗中學校長高一鳴在傢長見面會上，跟傢長們介紹瞭自2016年學校近兩年發生的巨大變化，他指出這得益於學校實施的三自教育育人理念和導學用大課堂教學模式。他提出，教師的作用是激勵、鼓舞和喚醒，學生不是知識的容器，而是期待點燃的火把。一般的老師教知識，一流的老師教方法。他指出，老師們需要教學生學會自主學習，掌握學習規律與方法，人的成長最終取決於內因，要培養學生學會學習、學會自我教育，從而達到自覺發展。希望傢長們配合學校，更科學合理的教育孩子，也非常感謝傢長們對學校的認可，對老師們的認可，並表示學校會逐步提升辦學質量和辦學實力，盡最大努力不愧對選擇高新區實驗中學的孩子們。

通過一天的校園生活，看到瞭學校領導和老師為每一位孩子健康成長所做的一切努力，在老師的教導下孩子的學習有瞭非常大的進步，由原來學習處處需要老師和傢長督促的小學生成長為自主學習的高中生;由原來衣來張手、飯來張口的小孩子成長為生活自理的大孩子;由原來對父母的一切付出都感到是應該的自私小孩成長為懂得感恩的青少年。高一12班王潤芃媽媽感慨，孩子所有的成長都離不開學校領導和老師的辛勤培育，看到孩子們在高新這個溫馨的大傢庭中快樂的學習，快樂的成長，作為傢長由衷的感到欣慰。

像王潤芃媽媽一樣，所有走進學校的傢長都非常感謝學校領導對孩子們嚴格有愛的管理，感謝班主任對孩子們母親般的付出，感謝所有老師對孩子們孜孜不倦的教誨，感謝學校給孩子們創造瞭這麼好的學習環境，也特別感謝學校給傢長提供參與孩子學校生活的機會。也紛紛表示自己一定會加強對孩子的傢庭教育，實現傢校攜手，共同創造孩子美好未來。

學校開放月活動的開展，不僅拉近瞭學校與傢庭之間的距離，激發瞭學生奮發進取的信心，同時也逐步建立完善瞭學校、社會、傢庭相結合的三位一體教育模式。讓傢長切實發揮傢庭教育的作用，讓教師真正做到與傢長無障礙溝通，最終做到讓孩子擁有一個良好的傢校環境，快樂成長。